Вся наша мова має вокальну природу. Дитина, яка тільки народилася, вже схильна до співу. Вона здатна видавати гучні звуки, протягувати їх і навіть наділяти в емоції.
Continue reading “Кому і навіщо потрібні уроки вокалу”
Зазвичай у маленької дитини переважає не логічне, а образне мислення. Через створення образів малюк не просто самовиражається, а й готує благодатний грунт для подальшого інтелектуального зростання.
Continue reading “Уроки малювання для дітей: формуємо задатки творця”
Мене звуть Ілля, мені 8 років. У «Монтессорі центр» я ходжу з чотирьох років. Я люблю грати на гітарі з Надею, люблю співати з Катею. Ще я ходив на малювання, коли мені було 5 років і озвучував перший мультик в «Монтессорі центрі» про єнотика. Тут працюють дуже життєрадісні люди. Спасибі, що існує такий центр. Також я брав участь в різних конкурсах «Монтессорі центру» з живопису та отримав багато нагород. Надалі я планую брати участь ще й у вокальних конкурсах. Моя мрія стати програмістом, мені подобаються комп’ютерні ігри, а особливо “Brower Stars”.
Міці 6 років, з нами в “Монтессорі Центрі” вчиться другий рік!
Міка відвідує заняття 7 днів на тиждень, вона прекрасно малює, дуже активно танцює, грає на фортепіано і так старанно тягне ручки і ніжки на заняттях з балету.
Уроки малювання подобаються Міці за те, що педагог надає тему для малюнка на вибір і приділяє максимум уваги кожній дитині, хоч там і ціла група дітей.
“Викладач з танців дуже весела і ніколи не кричить на своїх учнів” – каже Міка.
На фортепіано грати не складно, адже там можна вивчити і відтворити будь-які пісні, які так подобаються Міці.
Балет, останній з предметів, обраний нею, подобається за красиві рухи і цікаві постановки танців. У перспективі у Міки ще заняття з вокалу!
