• en
    • ru
    • uk

Author: master

Every girl wants to the dance lessons

Every girl wants to the dance lessons

Every girl wants to dance, or almost every one 🙂 And moms know about it. Dance is the most ancient art that a child begins to learn, having just strengthened on his feet.

There are so many choreography studios in Kiev, this direction is so popular in Google’s requests that we have nothing left to do but go to the mainstream, catch a rhythm and also dance 🙂

A dance school is a place where children acquire a cheerful company of friends, where they learn to communicate with each other, where discipline reigns and where the coach is the guru and ideal that you strive to be like.

What is the use of choreography lessons:

  • physical workout without overload (compared to sports);
  • the formation of a good physical figure of the body;
  • education in art;
  • the development of musicality, sense of rhythm;
  • for children it is a great way to socialize;
  • for teenagers, this is one of the best groups of friends and like-minded people;
  • for adults it is a way to be in a normal physical form;
  • and finally, modern dance lessons or ballet lessons are a wonderful leisure activity that brings mood and relaxation 100%, and at the same time it charges you with physical and inner strength.

In addition to the foregoing, traditional choreography in the classes are performances, festivals, tournaments and competitions. And we know that this experience brings tremendous benefits in the formation of character, will, endurance, hardens and gives a sense of confidence.

We invite to the lessons of ballet and modern dance not only girls, but also boys!

Why drawing is very popular among children

Why drawing is very popular among children

Learning the world around them, children perceive it as incredibly bright, big, children’s impressions are radically different from the impressions of adults. The emotional reaction is also completely different.

By the way of drawing, it is very easy for a child to convey his mood, emotion, and sometimes – to repeat in his mind an object that he liked or made an impression and fix on paper. After all, children draw exclusively what they want now, what they like right now.

Thus, the result of activity is obtained quickly enough – for a child of three years, 2 – 3 minutes is enough to depict your house, river or cat, even if everything is wrong from the point of view of academic drawing, for the time being, the child lacks knowledge.

During drawing lessons, especially the first ones, the teacher builds the program so that the student finishes his drawing in one lesson. Then there is no feeling of incompleteness and the student has finished work as a result of his efforts. This pedagogical technique is traditional and common in art schools.

So, drawing lessons occupy leading places in children’s leisure, because:

  • it is easy to paint your emotions with paints, “pouring out” your mood on paper;
  • the result of the work is seen quite quickly, in comparison with memorizing the melody on the piano – the drawing is instant, in an hour!
  • there are so many artistic techniques and materials that classes in art school remain interesting for quite a long time, for several years the child will be able to learn new things and get impressions;
  • painting lessons in studios usually take place in a group of children of the same age and level of knowledge, thus students socialize, make friends and like-minded people, spend time in interesting thematic conversations;
  • drawing lessons for children remain popular in the years of rapid progress, because bright colors and colors can compete with bright instagram pictures, especially if you create them yourself!

We invite you to painting and drawing lessons for children and adults!

Our author’s video on drawing:

Method of drawing with colored pencils
Gouache painting technique
Learn to draw in the Montessori Center!
How to become an artist, “Montessori Center”
Promotional video of the drawing contest “ChildOpenArt”
Competition of children’s drawings “ChildOpenArt” – XII
Competition of children’s drawings “ChildOpenArt-2015, January”
Lesson at the Art Studio “Montessori Center”, Sculpture
Lesson at the Art Studio “Montessori Center”, Decoupage
Teacher “Montessori Center” Olga Andreeva on the air “Early Morning”
In the painting lesson
Painting and drawing lessons in the “Montessori Center”

Why do children need to make music

Why do children need to make music

Old-fashioned views that you need to start playing music from the age of 7 are a thing of the past. Modern parents are increasingly bringing children to early musical development from the age of 3. Techniques for kids are no longer a novelty and many music teachers are familiar with them and successfully practice both in music schools and in early development centers.

Our teachers are sure that in general every child needs to make music from an early age. Many foreign institutions have published research findings that children who practice music have better memory, reaction, and even IQ – and these studies are also not new, they are increasingly published in popular media sources.

So, music lessons:

  • develop memory – because you need to play and sing by heart!
  • develop hearing – of course, because the ear gets used to listen carefully and helps to correct mistakes during the performance;
  • develop a reaction – after all, it is necessary to play note by note at a rhythm, and also to react quickly to your mistakes;
  • develop a sense of rhythm – musician-teacher G.G. Neuhaus begins his book like this: “The bible of the musician begins with the words: “In the beginning was the rhythm”.
  • develop aesthetic taste – of course, because teachers will introduce students to the best examples of musical art!
  • they broaden their horizons – in music lessons (whether singing or playing an instrument), students learn history, geography, literature, and other arts — painting, dancing, and get acquainted with world cultures;
  • develop speech – of course, because a musician has to learn so much by heart, read so much music, and a singer learns words, fulfill so much that the brain learns to build logical chains and all the time develops and enriches;
  • develop personal qualities, such as self-confidence, will, strength of character, courage and much more, which is tempered with a variety of performances for the teacher and for the public.

Even if we wanted to – we still wouldn’t list all the benefits of music lessons!

And most importantly – music lessons bring great pleasure! After all, the student will be able to play or sing his favorite melody, which improves mood, gives inspiration and inner strength!

We invite you to the lessons in our music school in Kiev!

Мама Маши Демидовой

Дочке 8 лет, с 6 ходим на рисование, потом добавили английский и фортепиано. В рисовании дочка “раскрылась”, рисунки стали ярче, о каждой картине целые рассказы сочиняет. По английскому самое главное – ребёнок воспринимает язык, как “живой” – даже в обычной школе всё хватает слёту. Дополнительную работу начинает с английского, и делает очень быстро. Было бы время, ещё и на испанский к Лиле пошли бы! Музыка – Маша стала и петь, и развилась зрительная память, и, самое главное – ребенок с огромным удовольствием идёт на все занятия.

Отдельно напишу о конкурсах и награждениях. Дочка перестала бояться выступлений и сцены. А, согласитесь, не всякий взрослый готов выступать перед таким залом.

Так что однозначно рекомендую и педагогов, и саму систему, и школу!

Ирина Деменюк (мама Сони Ивановой)

Очень долго искала курсы английского для своей 5 летней дочери. Монтессори стала настоящим подарком. Во-первых: удобно, понятно, ребенок доволен.

И первые результаты были видны уже через месяц занятий. Нам так понравилось, что через месяц подключили еще и танцы, а потом дочь сама попросилась на рисование. Для меня стали настоящим открытием ее результаты. Думаю, что на этом мы не остановимся)))

Для меня эта школа имеет несколько существенных плюсов. Я не имею возможности водить в будние дни ребенка на кружки. Очень удобно проходить все в один день и в одном месте. Мне очень нравится подход преподавателей к детям. Легкий, ненавязчивый и при этом с нужной скоростью. Главное, что дочка с большим удовольствием ходит на занятия. Это просто чудесно. Такой удобной системы оплаты, отработки уроков нет нигде. Вообще аналогов такой школы я не встречала.

Спасибо большое!!!!!!!

Галина Бортакова, мама Маши Карачевой

С большим удовольствием ходим в школу на Подоле второй год. Квалифицированные и приветливые преподаватели дают моему ребенку заряд позитива и уверенности в собственных силах. Приятным дополнением к занятиям служат концерты и конкурсы. Они дают ощущение причастности к жизни самой школы, а также готовят ребенка к сцене, публике и т.д.

Спасибо Ярине и Насте, нашим гуру в вокале и рисовании.

С благодарностью, Ольга Прудка

Моей дочке уже 4 года, из них 1,5 года ходим в Монтессори центр. Ребенок доволен. С удовольствием идет на занятие вечером после садика и не хочет уходить. Просит еще остаться… Для меня это показатель. Педагоги очень хорошие. Мы нашли именно своих людей! Умеют заинтересовать и создают приятную творческую атмосферу!

Начинали ходить на общее музыкальное развитие, а сейчас ходит так же на английский, танцы и живопись. Дочка сама попросилась на живопись… Часто заходила в класс по живописи посмотреть и заинтересовалась. Приятно видеть столько талантливых, творческих детей, которые занимаются с усердием.

Пусть в Вашей школе всегда царит такая же уютная и творческая атмосфера!

Желаем становиться только лучше и лучше!

З любов’ю, Світлана Лакуста

Із великим задоволенням пишу Цей відгук. Мій син займається живописом з 2016 року. Неймовірно професійний викладач – Анна Задкова, надзвичайно привітні адміністратори і дуже комфортні умови для занять, як для дітей так і для батьків, усі зручності створені. Дитина ненавидить урок малювання в ліцеї і бігом мчить в субботу в Монтессорі центр до Ані на малювання. Багато народу є, що стимулює до розвитку дитину, а самі роботи – це суцільна радість, краса і величезний внутрішній світ, що відображається на холсті, на ватмані.

Я дуже задоволена творчим розвитком свого сина. Ще плануємо відвідувати клас хореографії. Бо в ліцеї теж це ненависний урок, а бажання гармонійної взаємодії з тілом у дитин є велике. Велика вдячність власникам цього прекрасного проекту, усім викладачам, адміністраторам, усім – хто працює на благо наших дітей.

Процвітання Вашій справі, успіху і нових творчих ідей та грандіозної реалізації всіх задумів.

ДАРЬЯ ПИЛИПЕНКО

Дарья хрупкая и романтичная девочка. Творчески смотрит на мир своими голубыми глазами. Очень любит рисовать. Рисует не только на занятиях в “Монтессори центре”, но и в тетрадях на уроках и даже на салфетках в кафе. А чтобы это получалось очень хорошо, занимается рисованием уже около трех лет. Дарье нравится работать с акварелью, работы получаются воздушные и легкие. Акварель стала открытием как собственный стиль, Дарья работает акварелью для улучшения техники, и преподаватель Анна, также дает разнообразные сюжетные работы в пастозной технике живописи, чтобы дочь овладела как можно большими знаниями и умениями. В будущем желает овладеть стилем “аниме”. Занималась мультипликацией и создавала и озвучивала мультфильмы. Сейчас Дарья очень любит танцевать в стиле хип-хоп, и принимает участие в различных конкурсах. В коллекции ее достижений серебряные и золотые медали. Сейчас Дарья совершенствует свою технику, чтобы получить высшую награду – Гран-При. Пробует себя как блогер, умеет снимать веселые видео по собственному сценарию. А для нас, родителей, лучшая награда – это блеск в глазах нашего ребенка, любовь к творчеству и прекрасному. Мы невероятно счастливы, что наша дочь проявляет интерес к искусству и умеет дарить это искусство окружающим!

Мы выбирали “Монтессори центр” с точки зрения качества, доверия и профессионализма педагога, и очень рады, что однажды пришли попробовать именно сюда, уроки живописи стали хорошей традицией и открытием творческого потенциала нашего ребенка! Спасибо за интересное настоящее и яркие положительные эмоции!

ИЛЬЯ БУГАЙ

Привет, меня зовут Илья. Мне 8 лет. Я уже давно хожу в школу “Монтессори центр”. Я очень люблю рисование, игру на фортепиано, лепку из глины и пластилина, а также создания мультфильмов. Меня восхищает живописный и фантастический мир компьютерных игр. Мечтаю создать своего собственного персонажа, который станет известным на весь мир как Бенди. Люблю путешествовать и находить увлекательные места и дома, в этом году мы с мамой были в American Тower Hotel, мне так понравилось, что я начал рисовать серии картин с его изображением. Учитель по рисованию Аня подсказала мне, что я могу создавать комиксы, по моим историям, у них есть некоторые ужасные моменты, но все заканчивается победой добра над злом. Я уже написал пять работ на эту тему, одну из которых отправил на Всеукраинский конкурс, а за вторую получил кубок Гран-При. Также я рисовал картину на киевский конкурс в газету и занял первое место.

Мой любимый мультфильм, который я сам сделал – уже есть в YouTube – «Приключения Карлсона. Часть первая», вторую часть мы еще делаем, там даже моя бабушка рисовала, у меня много мультфильмов, которые я делаю в школе “Монтессори центр”, а за «Вершки и корешки» я получил первое место на конкурсе #ИСКУССТВО. В этом году я получил первый в моей жизни Кубок ГРАН-ПРИ. Мама мной очень гордится! Еще выступаю на концертах в школе – играю на фортепиано с Лилей. Сыграл композицию из «Звездных войн» и классику. Очень люблю загадочные истории, такие как тайны Чернобыля, о покинутых станциях метро и других исторических местах. До новых встреч!

ЯРОСЛАВА ОСАДЧАЯ

Ярославе 6 лет. Она живет в Киеве и учится в первом классе гимназии № 48 и третий год – в Международной школе искусств “Монтессори центр”. С огромным увлечением Ярослава посещает уроки рисования, мультипликации, уроки игры на фортепиано и вокальные занятия. Каждая суббота очень ожидаемая, потому что она встречается с замечательными преподавателями Анастасией и Анной. Ярослава приобретает знания не только профильные, но и как чувствовать себя не сцене, что такое воспитанность и творческая натура, благодаря атмосфере в школе Ярослава становится более уверенной и целеустремленной девочкой. Наша дочь участвовала в конкурсах и концертах, которые проводит “Монтессори центр”, неоднократно принимала участие во Всеукраинской выставке #МИСТЕЦТВО, где среди более чем 400 детских и юношеских работ заняла 2 (серебро) и 3 (бронза) места. Для нас это как большие Олимпийские Игры, где Ярослава восходит словно на пьедестал.

Сейчас Ярослава даже рисует работу акварелью «Боги Олимпа», чтобы обладатели всех стихий помогали юной творческой личности. Ярослава очень веселая, общительная, любознательная девочка. Мир её увлечений разнообразен: рисование, мультипликация, музыка, танцы, спорт. У нее увлекающаяся натура, и она с воодушевлением пробует что-то новое и интересное. И пусть не все ее сегодняшние занятия перерастут в серьезное дело или профессию, но они делают ее жизнь яркой и незабываемой. Спасибо всем, кто поддерживает и вдохновляет Ярославу на великие свершения и хорошие работы!

ВЛАДИСЛАВА ПЕРЕПЕЛИЦА

Привет, меня зовут Влада и мне 10 лет. В “Монтессори центр” я хожу около двух лет. Я занималась пением, мультипликацией, рисованием, но все же остановилась на живописи и рисунке. Рисование – это моя стихия, оно меня захватывает, все свободное время я стараюсь проводить за этим занятием.

Научилась многим техникам живописи – лессировки, мазки, акварельная живопись, живопись мастихином, рисовала даже пальцами и полностью работу простым карандашом. Родственники долго не могли поверить, что я рисую все сама, потому что в школе у ​​меня часто что-то не получалось нарисовать, но сейчас, благодаря постоянной практике рисования с учителем Аней, мои школьные работы хвалят, а одноклассники просят меня помочь им и научить так же рисовать. Я участвовала в конкурсе #МИСТЕЦТВО и заняла 3 место за работу, которую я назвала «Автопортрет будущего», а в прошлом году я победила и получила специальный приз – мольберт за работу «Собака – друг человека», которую я рисовала мастихином и гуашью. Также дома у меня есть коллекция достижений – серебряные, золотые медали и кубок Гран-При. Мне очень нравится, что на уроке я могу научиться правильно рисовать, выбирать тему рисунка и поделиться тайнами и почувствовать поддержку от учителя. Кроме того, обожаю собирать конструкторы Лего, их у меня уже целая коллекция. Также люблю слушать музыку и танцевать. С родителями мы периодически от­прав­ляемся в путе­шествия – это меня увлекает, ведь ты все время открываешь для себя новые города и страны. Тем более, что для художника очень важно собирать ощущения и надышаться различными событиями и сюжетами.

Одно из моих мечтаний – побывать в Париже и подняться на Эйфелеву башню. А пока буду их рисовать! Спасибо школе и преподавателям, которые меня окру­жают!

X

Заказать пробный урок - EN

  • SIGN UP FOR A TRIAL LESSON