Кондоліза Райс вчилася на концертуючого піаніста. Алан Грінспен, колишній голова Федеральної резервної системи США, професійно грав на кларнеті та саксофоні. Геній хедж-фондів, мільярдер Брюс Ковнер брав уроки фортепіано в Джульярдi.
Багаторазові дослідження доводять зв’язок між навчанням музиці та успіхами в навчанні. Але що, здавалося б, пов’язує старанні заняття музикою і надзвичайний успіх в інших сферах?
Цей зв’язок – не випадковість… Це явище виходить за рамки близькості музики і математики. Дивно те, що багато успішних людей говорили, як музика відкриває дорогу до творчого мислення. А їх досвід підказує, що заняття музикою розвивають такаж інші якості: Співпраця. Уміння слухати. Спосіб мислення, який пов’язує різнорідні ідеї. Здатність одночасно концентруватися на сьогодення і майбутнє.
Чи зробить програма в музичній школі з вашої дитини Пола Аллена, мільярдера та співзасновника Корпорації Microsoft (гітара)? Або Вуді Аллена (кларнет)? Напевно, ні. Настільки успішних людей одиниці. Але цікаво те, як ці та інші генії, … аналізують заняття музикою. Багато з них застосовують уроки уваги та дисципліни, отримані під час музичних занять, до нових способів мислення і спілкування – навіть при вирішенні задач.

Пол Аллен пропонує відповідь на це питання. Він каже, що музика «зміцнює впевненість у здатності до творчості». Пан Аллен почав грати на скрипці у віці 7 років і, коли став підлітком, переключився на гітару. Навіть під час становлення Microsoft він брав у руки гітару після декількох діб програмування. Музика була емоційним аналогом його основної роботи, через який він передавав інший вид творчого імпульсу. В обох випадках, каже він, «щось змушує тебе поглянути за межі того, що відбувається в даний момент і виразити себе новим способом».
«Я завжди вважав, що причина мого успіху в тому, що я працював більше за інших», – говорить Пан Тодд. Це вміння набувається, якщо «зайвий раз зіграєш один, зайвий раз попрацюєш над цим невеликим фрагментом», а потім починаєш «працювати над чим-небудь знову і знову або перевіряти по два, по три рази». Він додає:

Водночас варто зауважити, що в нашій країні музика як активна діяльність – і музична освіта – знаходяться в занепаді.
Візьміть до уваги ті якості, які, за словами успішних людей, розвиває музика: співпраця, креативність, дисципліна і здатність узгоджувати суперечливі ідеї. Всіх цих якостей сильно не вистачає суспільству. Можливо, музика і не зробить з вас генія, або багатія, або навіть не зробить вас краще. Але вона допоможе навчитися мислити нестандартно, аналізувати різні точки зору і, найголовніше, слухаючи отримувати задоволення.
Посилання на першоджерело